Qualeducazione 98

INDICE

SOMMARIO – Anno XXXVIII N. 3/2020

EDITORIALE
LA PEDAGOGIA COME SCIENZA SOCIALE E COME PROFESSIONE INTELLETTUALE APICALE
di Franco Blezza…………………………………………………………………………………………………………………..5
STUDI
SPUNTI DI EDUCAZIONE CIVICA DURANTE LA PANDEMIA DEL COVID-19
di Luciano Corradini……………………………………………………………………………………………………………18
UNA “SCUOLA CORAGGIO” PER LA MIA CALABRIA E PER L’ITALIA NEL TEMPO DELLA PANDEMIA DEL CODIV-19.
di Giuseppe Serio………………………………………………………………………………………………………………….25
RICERCA ED INNOVAZIONE DIDATTICA
AUTONOMIA SCOLASTICA E MODELLI COLLEGIALI DI LEADERSHIP. ATTUALITÀ E
PROSPETTIVE PEDAGOGICHE
di Giambattista Bufalino e Massimiliano Barattucci………………………………………………………………40
COME UNA STELLA DANZANTE: LA METAFORA DELL’ENTROPIA IN UN PERCORSO DI
FORMAZIONE DEGLI ADULTI
DI FIORELLA PAONE …………………………………………………………………………………………………………50
EDUCAZIONE E PRATICHE DI LIBERTÀ
Di Regina Brandolini…………………………………………………………………………………………………………..56
NUOVE FRONTIERE DELLE SCIENZE EDUCATIVE
ESPERIENZE AVANZATE DI RIEDUCAZIONE MINORILE NEL CONTESTO ITALIANO
Emilio Lastrucci………………………………………………………………………………………………………………….63
METODI E TECNICHE PER EDUCARE AI DIRITTI NATURALI E IRRINUNCIABILI
Rocco Digilio………………………………………………………………………………………………………………………70
IL TEMPO E LO SPAZIO IN RETE E NELLA DIDATTICA DIGITALE
di Angela Pascale………………………………………………………………………………………………………………..78
I MAESTRI DELLA PEDAGOGIA RICORDO DI DON CARLO NANNI
di Luciano Corradini……………………………………………………………………………………………………………89
DOMENICO FRANCO RESTUCCIA: UN’ESEMPLARE TESTIMONIANZA DI FEDE E RESPONSABILITÀ LAICALE
di Giuseppe Bruno ……………………………………………………………………………………………………………….93
LO SPAZIO DEL FARE……………………………………………………………………………………… 96
RUBRICA CONCORSI NELLA SCUOLA………………………………………………………… 125
RUBRICA APETA AI RICERCATORI……………………………………………………………… 131
RUBRICA A.R. DE.P…………………………………………………………………………………………. 166
RECENSIONI……………………………………………………………………………………………………. 170
NOTIZIE DA NON DIMENTICARE………………………………………………………………………….173

8,0012,00
ebook - cartaceo

Svuota
COD: 11217871-98 Categorie: ,
Anno di pubblicazione

3/2020

Numero pagine

186

ISSN

1121-7881

Formato

Cartaceo, eBook (PDF)

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Editorial Review

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